夸孩子总说“你真棒”不是好事，试试这3种方法，越夸越优秀！

生活中，我们常见到这样的情景：

爷爷奶奶围着转，孩子终于吃了一口饭，忙不迭夸奖“真棒”！
不愿刷牙，容易哭闹的孩子乖乖刷了牙，“宝贝真棒”！
爱乱扔玩具的孩子，终于知道捡起来的时候，“棒棒哒”！
……

按理说，吃饭、刷牙、收拾玩具……

都是孩子应该学会做的事情，

怎么孩子认真做了一次，

就成对家长的恩赐，就“真棒”了呢？

随着社会和教育理念的进步，

传统的打击教育已经被很多家长摒弃，

赏识教育成了不少家长的教育方法。

于是由原来的的打击贬低

转变为另一个教育怪相——

捧杀式教育陷阱。

那么，这些泛泛的口头夸奖，真的能让孩子越来越优秀吗？

斯坦福教授Carol Dweck通过实验发现：

家长如果只赞扬孩子的天赋，

而不是赞扬他的努力、策略和选择，

就是在缓慢扼杀了他成长型思维。

所以，身为家长，我们应该如何夸奖孩子呢？三个方法：

1、具体行为，具体夸奖

比如我们上文提到的，孩子收拾玩具问题。

当孩子认真耐心收拾玩具时，家长不要一句“真棒”敷衍而过。

这样会让孩子被夸奖的喜悦迷惑，表扬他做的细节，越具体越好，并且与之前作对比，肯定他的进步。

给孩子营造正能量的成长环境，这样才能让孩子能力得到提高。

2、表扬努力，培养具有成长型思维的孩子

成长型思维模式能使孩子拥抱学习和成长。

还能让孩子拥有面对挫折的良好适应能力，最终让孩子的大脑越来越聪明。

而成长型思维是可以被教育和培养的，关键就是肯定孩子的艰辛和努力。

言之无物的夸奖会对孩子形成无形的压力，要在孩子克服困难完成一件事，询问孩子是怎么做到的。

让孩子主动分享解决问题的过程，再适时点评称赞，对孩子更是一种尊重。

3、表扬态度，不过度看重结果

当孩子们用积极认真的态度去做一件事时，不管结果是否称心如意，都不要忘了抓住机会肯定孩子的付出。

当孩子完成了一些有挑战性的事情时，首先肯定孩子的态度，然后表扬他面对困难的耐心和毅力。