禁不起批评的玻璃心孩子，家长一定要警惕“蛋壳效应”！

很多家长应该都有这样的经历：

孩子遇到不如意，就哭闹发脾气；

积木搭不好，摔得满地都是；

比赛输了，哭闹不让非得当第一；

做错事没批他两句，眼泪就不停……

通常，家长会把这种行为归结为孩子不勇敢，

而在这种挫折和失败中，家长往往不知道如何面对，

以为对孩子顺从，给孩子帮助，无微不至保护孩子……

结果，习惯了父母的保护、习惯了顺利，习惯了优秀的孩子，

在遇到一点挫折后就变得沮丧，无助，敏感，玻璃心……

“心理免疫力”发育不良，于是“蛋壳心理”的孩子便养育出来了。

蛋壳心理，英国儿童心理学家西蒙安妮
于1965年首次提出并命名的一种生理性心理疾病，
指心理脆弱不健全的一种心态。

比如孩子只能听赞美之词，听不得半点反对意见；

有的孩子外表高傲，内心脆弱，敏感多疑；

有的孩子只能接受成功，不能面对失败，

遇到一些不顺心的事，就会有极端的举动，甚至轻生……

这就是所谓的“蛋壳心理”，脆弱是它的本质。

所以提醒各位，现实生活中一定不要做这三种家长

1、溺爱型

这类家长对孩子无微不至，极少批评和教育，让孩子按照自己规划的人生道路行走。

但是未来充满未知数，如果孩子不具备独立适应和应变能力，遇到挫折很可能被打失去重来的信心。

2、过于严厉型

这类家长内心根深蒂固的概念就是不打不成才，对孩子要求极为严苛，多采用高压教育。

这种情况下孩子时刻都在害怕犯错被惩罚的担忧中度过，遇到挫折就想着去逃避。

3、期望过高型

这类家长从小就给孩子提供很好的家庭和教育，对孩子期望值非常高，也就是通常“别人家的孩子”。

这种高期望、高标准，让孩子也追求完美，害怕失败和挫折，内心极为脆弱。

如何帮助孩子摆脱“蛋壳心理”？

1、让孩子认识到挫折是正常的

当孩子遇到不懂不会，甚至失败时，孩子往往会沮丧，对自己失望，信心值降低。

家长要给孩子一个自由的环境，之让他多尝试，而且在尝试过程中不断的犯错，通过自己的努力解决问题。

这个过程，孩子自信心会增强，生活的自主性也会增强，这样的孩子内心会慢慢变得强大。

2、支持孩子去冒险

支持孩子去冒险，并非把孩子置身于危险中，而是让孩子多接新鲜事物，感受惊奇，又不至于惊慌害怕。

比如可以让孩子尝试从爬山、攀岩等活动，满足他的探索欲望，从这些运动中找到自信，学会面对挫折和磨难。

3、让孩子对榜样有正确的认识

榜样的力量，是孩子成长中需要的，心理学研究也表明，榜样对儿童行为的形成和改变有显著的影响。

在孩子还小的时候，家长要能够以身作则，还可以用名人事迹引导和影响孩子，完善自身行为和性格，让孩子感受到更多优秀品质。

孩子的心灵，其实跟身体的免疫系统很相似，越锻炼就会越强大！

我们要让孩子既能够适应“温室”的舒适，也懂得适应外面的风雨，不要把孩子养成“蛋壳娃”！