3个益智小游戏，提高孩子数学思维能力，家长快用起来！

《3——6岁儿童学习与发展指南》强调：幼儿的学习以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。

“游戏是学前儿童的基本活动”，”让幼儿在游戏中学习“的观念已深入广大教育工作者心中。

给家长分享几个让孩子各方面能力都能提升的小游戏。材料简单、在家也能操作，随时就能和孩子一起玩。

游戏一、夏日小池塘

用围栏做成小池塘，和孩子一起为小池塘里准备道具。

材料：用绿色纸板剪出荷叶，做折纸小青蛙，将画出来的小金鱼和小蜻蜓剪下来。

小池塘丰富好后，可以在这些小东西上贴上10以内数字，和孩子用讲故事的方式玩游戏。

天气好热呀，青蛙呱呱唱，小鱼快乐游泳，小蜻蜓飞来飞去。
小宝宝快来看看，我们的小池塘里都有什么？都是什么形状呢？
有几条小鱼啊？有几只小蜻蜓呢？他们分别都是什么颜色啊？
我们还能为小池塘增加哪些小伙伴啊？
……

游戏过程中，家长可以帮助孩子一起折纸、剪纸，并为它们涂上不同的颜色。

还可以引导孩子手口一致点数小鱼、小蜻蜓和小青蛙的数量，并让孩子在小黑板上写下来。

用围栏做小池塘的时候，还可以所以改变形状，引导孩子接触和认识不同形状。

小池塘里的东西，还可以根据孩子的喜好添加哦，家长也可以给孩子讲解各种生物知识。

游戏二、百变棒冰棍

家长们教孩子识数时，最常用的道具就是数学小棒棒。

其实相较于数学教具，生活中随手可得的棒冰棍更受孩子喜爱哦~

①数字认识与配对

对于刚学数数，刚认字的低龄儿童来说，

把实物与抽象的概念结合就是最好的方式。

将棒冰棍和数字，以及小配件，帮助孩子识数和数数。

还可以辅助颜色认识哦~

②用棒冰棍学几何

给孩子准备一些图形卡片，教孩子认识图形。

同时和孩子一起用棒冰棍搭，或者随孩子发挥，

搭出他喜欢的几何图案，天马行空更有利于孩子思维发展哦~

需要注意的是，在孩子玩游戏的过程中，家长的目的性不要太强。

参与游戏时，可以引导孩子，但不要要求孩子。

这样会影响孩子的积极性，互动的意愿就会降低，趣味性也大打折扣。

游戏三、益智扑克牌

家有小宝宝，扑克牌是最不能少的益智玩具。

储物柜的扑克牌别再放着积灰啦，可以拿来和孩子一起头脑风暴！

①对对子

和孩子每人一副牌，抽对方一张牌，

然后从自己的牌中找出，和抽出牌的数字一样的配对

然后放在一边不可再用，然后轮流抽牌配对，依此类推。

②加减法游戏

用A4纸，做出扑克牌加减法等式，如下图：

和孩子随机抽取一张带结果A4纸，然后再互相给对方抽一张牌，

看谁能迅速算出结果，并找出对应的牌，速度越快越好哦~
我们给孩子创造数学游戏的时候，一定要遵循幼儿的能力发展，进行科学的游戏设置。

太简单或者太难的，都不容易吸引孩子的注意力，

最重要的策略就是：游戏化、故事化、操作化、生活化！