还没弄清楚儿童数学思维是什么的家长真应该仔细看看

“什么是儿童数学思维？”

“怎么培养儿童数学思维？”

“培养这思维有什么用？”

“你确定对我家宝宝一定有用？”

“我儿子数学以后好不好，你能跟我保证吗？”

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每天都会有家长询问，问题五花八门，面对一些家长的问题，我的内心毫无波动，甚至还有点想哭。可做教育，我们是严肃、认真的，做学前数学，我们绝对专业！

什么是儿童数学思维？这个问题我们需要从以下两点来看：

一、关于“数学”

对于数学，大家应该很熟悉了。几何图形、加减乘除、分类、运算等等都属于数学范畴，“刷题”、“参加奥数比赛”等等也都是提高数学成绩的途径。甚至于生活中遇到的简单计算、银行理财、股票买入等等事物都和数学息息相关。由此可见，数学对我们有多重要。

二、关于“思维”

何秋光作为国内知名幼儿数学教育专家，40余年潜心研究，首创“儿童数学思维训练”课程，根据各年龄段儿童身心特征和认知差异，由浅至深，科学施教。

何秋光学前数学在儿童数学思维的训练上，先从感知生活数学入手，让儿童从生活中发现数学，加深对数学的基本了解，培养儿童的“数感”。其次在儿童潜能开发的基础上构建数学认知，使儿童由“数”的了解过渡为对“形”的认知。幼儿对数学进行了解后，开始全面奠定数学基础，由抽象学习进入到具体学习阶段，最终使儿童的观察力、判断能力、分析能力、概括能力、推理能力、空间知觉、想象力、创造力、记忆力这九大能力得到提升，并学会在生活中运用数学思维去思考问题，解决问题。

学习是一个循序渐进的过程，培养儿童数学思维不仅有利于开发儿童潜能，也能提高数学思维方面的能力。从小打好基础，不给将来添烦恼！

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