儿童数学思维训练的几大技巧

“这么简单的题你都不会”、“数学有这么难吗”、“到底要怎么说你才会明白”......这些话听起来是不是很熟悉？爸爸妈妈在辅导孩子数学时是不是心有余而力不足，数学真的难吗？

数学难不难，思维很重要。家长从小培养儿童数学思维这点很关键。

国内知名幼儿数学教育专家何秋光老师研究发现，儿童数学思维训练分为“集合、数、量、形、时、空”这六大模块。

这六大模块是一种数形统一的逻辑体系，也是何秋光老师一直强调的六大数学基础。

“集合”教会孩子从不同角度、多个角度去对物体进行分类，实现“多对一”和“一对多”的有效转化。

“数”，通过数的加减法算式，不仅可以让儿童明白加法与减法的区别，更是训练了儿童的观察力与分析力。

“量”，通过游戏的方式，将数与物体一一对应，让孩子可以清楚地明白“多”与“少“”的概念。

“形”，利用孩子熟悉的动画模式，将物体的形状融入进去，使儿童认识各种数学形状，在认知过程中不断提高儿童的想象力、推理能力、辨别能力，从而使儿童数学思维能力得到提升。

“时”，用游戏元素提高孩子的兴趣，在训练过程中，使孩子明白“快”、“慢”等时间元素的概念。

“空”，从空间游戏中，教会孩子认识空间位置。培养儿童的空间感知能力和推理能力。

生活中有很多的数学知识，选择一名正确的老师，儿童数学思维能力提高不再走弯道。

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